發(fā)表于:2018-06-06 16:51:32|來源:環(huán)球游報(bào)

“親愛的家長朋友們你們好,歡迎再次收聽我們的心理微課,今天讓我們一起來關(guān)注青春期孩子的心理特點(diǎn)……”每天上午,瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)一年級(jí)的許多家長都會(huì)抽時(shí)間聆聽來自“心理健康常識(shí)宣傳”微信群里邢占秋老師的心理微課。很多家長或在中午做飯的時(shí)候,或在晚上休息時(shí)抽時(shí)間及時(shí)的補(bǔ)上最新的“心理微課”。
日前,記者來到瑞麗市第一初級(jí)中學(xué),走訪了開辦微課程的邢占秋老師。“其實(shí)我一直都在用參加微課的方式繼續(xù)學(xué)習(xí)我的專業(yè)。開辦這個(gè)微課程是今年寒假的時(shí)候開始的。當(dāng)時(shí)就是正在放假,在家里休息也沒有什么事,從學(xué)校其他老師那里得知有的班級(jí)學(xué)生期末考試成績不太理想,老師、學(xué)生和家長都非常著急。但是我們的師資有限,一對(duì)一的輔導(dǎo)難度太大,輔導(dǎo)面太窄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也高度重視心理健康教育的發(fā)展。在商量決定后,高度贊同利用有限的師資和微信平臺(tái),來更多的幫助家長和學(xué)生。于是就決定讓我嘗試開辦這樣的‘群’,通過自己的專業(yè)知識(shí)幫助孩子和家長們。讓孩子們走出失敗的心理‘泥潭’,吸取成長中需要的心理營養(yǎng),用更加積極健康的心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)中,從而達(dá)到健康成長的目的。”說起開辦心理微課程的初衷,已獲得國家二級(jí)心理咨詢師資格的邢占秋老師這樣告訴記者。
目前,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)老師的支持和推薦下,許多學(xué)生家長加入到‘心理健康常識(shí)宣傳’的微信群里,開始以微課程的方式逐漸為家長們釋疑孩子在成長中的各種問題,幫助家長自我成長,進(jìn)而促進(jìn)孩子的改變。
據(jù)了解,瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)十分重視對(duì)青春期學(xué)生的心理健康教育。目前學(xué)校有兩名專職心理輔導(dǎo)教師,成立了心理咨詢室——舒心閣,分別對(duì)初中各個(gè)階段孩子開展心理健康教育和心理輔導(dǎo)(個(gè)案輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo))。例如:針對(duì)初一年級(jí)的學(xué)生,剛剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)環(huán)境、更多的學(xué)習(xí)科目和相較更緊迫時(shí)間感,會(huì)給孩子帶來壓力和挑戰(zhàn)。所以他們輔導(dǎo)的重點(diǎn)是適應(yīng)性輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(方法、策略、時(shí)間管理等),幫助孩子有效的舒緩壓力,積極應(yīng)對(duì)壓力挑戰(zhàn);而面對(duì)初中二年級(jí)的學(xué)生,他們大多是已經(jīng)適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài),能輕松自如的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)他們的輔導(dǎo)就應(yīng)該放在幫助他們樹立方向目標(biāo)、處理好人際關(guān)系、早戀等問題;而對(duì)于初三年級(jí)的學(xué)生來講,這一年將是學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)期,學(xué)校心理老師將協(xié)同科任教師和家長一起幫助孩子做好考前心理輔導(dǎo),讓學(xué)生排解壓力在考試中穩(wěn)定正常發(fā)揮。
在微信群里,許多家長常常會(huì)把自己和孩子們相處中遇到的各種問題向邢老師咨詢。他們迫切希望通過“群”或者微課程的途徑學(xué)習(xí)到有利于青少年成長的心理營養(yǎng),來幫助孩子成長。公職人員楊女士平常上班較忙,也時(shí)常會(huì)有加班的時(shí)候,她告訴記者說:“邢老師幾乎每天都會(huì)在群里更新學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)候?qū)嵲谔Γ瑪€上兩三天,在晚上睡覺前抽空學(xué)習(xí)這些知識(shí)。這些心理知識(shí)對(duì)于我們來說很實(shí)用,可以幫助我們更好的理解青春期孩子成長過程中的微妙之處,給孩子逐漸培養(yǎng)自信、自強(qiáng)、自立的能力。”
據(jù)統(tǒng)計(jì),“心理健康常識(shí)宣傳”微信群開設(shè)以來,共開講9次心理微課程的輔導(dǎo),有492名家長成為“群成員”。特別是在參與“荔枝微課”平臺(tái)開課后,更是獲得了廣大家長的關(guān)注,單次微課程最高點(diǎn)擊量達(dá)到了850次。
“從一開始開設(shè)‘心理健康常識(shí)宣傳’微信群,到一步步嘗試在‘千聊’平臺(tái)、‘荔枝微課’等微信公眾平臺(tái)上開設(shè)心理常識(shí)的微課程,學(xué)校都給予了高度關(guān)注和支持。目前,學(xué)校還特別開辦了宣泄室,配備了相關(guān)的訓(xùn)練設(shè)施,以供學(xué)生或老師到這里減壓。同時(shí),還有意向把心理微課程‘搬遷’至學(xué)校的‘智慧課堂’中,讓所有學(xué)校老師和家長們一起分享心理營養(yǎng),最大限度的發(fā)揮學(xué)校心理課程的作用。”談起學(xué)校以及家長對(duì)心理微課程開辦以來的認(rèn)可,邢占秋老師對(duì)自己的工作信心滿滿。通訊員 楊雪梅(文章來源環(huán)球游報(bào)2018年6月1日第1142期A2版)
