云南師大附小三（8）班  葉宥廷

星期六，我和小伙伴兒們?nèi)チ死ッ鹘嫉钠迮_鄉(xiāng)村委會，對這里的“留守兒童”進行了慰問。一同前往棋臺的還有各小記者站以及熱愛公益的家長們，我們一起走進棋臺分校體驗留守兒童的學(xué)習(xí)生活，參觀他們的學(xué)校，與他們一同玩樂。一路上，我坐在車子里，看著窗外心想：這里的孩子真的很窮嗎？他們是不是很瘦小？我可一定要幫助他們啊！

到了棋臺，那里的老師帶我們了解了學(xué)校，聽老師說，這里大部分的同學(xué)都是留守兒童，由于家里比較窮，而他們的父母為了生計外出打工，作為子女的他們就被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見一次面，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的群體，他們從小得不到父母的愛，真是可憐！雖然如此，但這些孩子學(xué)習(xí)還是很努力，懂事顧家，對未來充滿期望。聽著聽著，我覺得真應(yīng)該早點來幫助他們。

參觀完后，棋臺的小伙伴們向我們表演了小品，唱了歌，從他們的臉上我看到了純真的笑容，我也非常開心。接著我們做拔河比賽，我們和棋臺的小伙伴們分為兩組，最后是棋臺的小伙伴們贏了我們，老師教導(dǎo)我們說：“友誼第一，比賽第二”，雖然我們輸了，但是我們玩得很開心！后來我們一起繪畫，希望能實現(xiàn)各自的夢想，并為各自的夢想加油！之后，我媽媽和其他家長向棋臺分校的小伙伴們捐贈了日常學(xué)習(xí)生活所需的物資。最后，伴隨著《明天會更好》的歌聲，我們離開了棋臺。

再見了我的朋友們，再見了棋臺，以后我還會再來的，等我長大以后，我要做一名志愿者，去幫助那些需要幫助的人。

點評：敘事有條有理，情感真實細膩，活動場景生動活潑，結(jié)尾處“我”的表白，突出了文章的主題和增加了文章的內(nèi)涵。

來源 環(huán)球游報《教育導(dǎo)刊》習(xí)作精選

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