發(fā)表于:2017-05-26 13:35:11|來源:環(huán)球游報
古箏之情
□ 崔文馨
每當(dāng)聽到古箏那清脆的弦音,我的心弦總是不知不覺地被牽動,于是思緒便成了音符,在那二十一根弦上跳動著……古箏不如鋼琴高貴,也沒有小提琴精致,更比不上吉他的深情,它卻能演繹出小橋流水般的悠揚與淡泊,那一份優(yōu)美恬靜的旋律與雕龍畫鳳的雅致音箱融為一體,能讓我耳目一新,怦然心動。
2016年10月的一天,我和往常一樣,跟著爸爸來到位于小龍路的新知圖書城看書。在逛書城的時候,突然被一首悅耳的樂曲吸引!我們跟著聲音尋去,看到一處掛著很多書畫作品,古色古香的書院——子清書院
走進(jìn)書院,在老師的講解下,我們欣賞了芮子清老師的書法作品,認(rèn)識了古箏和古琴,了解到剛才清脆的聲音是“古箏”發(fā)出來的。因我和爸爸都喜歡古箏的聲音,所以決定在書院跟著老師學(xué)習(xí)。
初學(xué)時,一個音一個音地學(xué),練,枯燥又乏味,練習(xí)了幾天,右手除了小拇指,其他四個指頭的關(guān)節(jié)酸痛,筷子都拿不穩(wěn),小指指腹磨破了一層皮、結(jié)繭,再破,再結(jié)繭。每當(dāng)觸碰到琴弦時,手指如刀割般疼痛,但我并未想過放棄。
在學(xué)習(xí)的過程中,芮老師告訴我古箏是中國傳統(tǒng)樂器,據(jù)今已有2500年歷史,它是五聲音階樂器。古箏與其他樂器不同的是:它有21根弦,5個音,其他兩個音是要按的,它有開發(fā)智力,陶冶情操的功能,是古今中外所證明并實踐的,是五千年文明寶庫中最璀璨的樂器。在子清書院學(xué)習(xí),讓我感受到了中國文化的博大精深,也讓我感受到了古箏的奧妙。
剛學(xué)習(xí)古箏時老師就告訴我,古箏是需要長期堅持學(xué)習(xí)的一種樂器,不能半途而廢。
“山高猿狖急,天靜鴻雁嗚。曲度猶未終,東峰霞半生。”古箏以它獨特的魅力征服了五千年前我們的祖先,同樣讓五千年后的我如癡如醉。人生路上,我會伴著熟悉的音譜,觸及那古樸的琴弦,演奏屬于自己的旋律!
(作者為 新迎一小二部 五(6)班學(xué)生)
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